Презентация учебно тренеровочного процесса

презентация учебно тренеровочного процесса

Основными формами учебно-тренировочного процесса являются: групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия, работа по индивидуальным планам, медико-восстановительные мероприятия, тестирование и медицинский контроль, участие в соревнованиях, матчевых встречах, учебно-тренировочных сборах, инструкторская и судейская практика. Подвижные игры имеют довольно длинную историю существования и занимают определенное место в жизни человека. Комплекс упражнений на тренажерах, направленный на развитие скоростно- силовой подготовки. Занимаясь гандболом, занимающимся необходимо использовать эластичные наколенники, налокотники и необходимо отводить подбору обуви особое внимание. Игрок, который задел скакалку, меняется ролями с водящим. Набивные и гандбольные мячи, стойки для обводки, секундомер, гимнастические скамейки, набивные мячи.презентация учебно тренеровочного процесса Подвижные игры имеют довольно длинную историю существования и занимают определенное место в жизни человека. Ведение мяча на месте, в движении и на скорость. Спортивной школе рекомендуется для подготовки обучающихся в личных и командных видах спортивных дисциплин, в том числе по игровым видам спорта, проводить учебно-тренировочные сборы продолжительностью до 12 дней к муниципальным, региональным и городов Москвы и Санкт-Петербурга и до 18 дней к всероссийским и международным соревнованиям.

Запись опубликована в рубрике СИСТЕМА. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

2 комментариев: Презентация учебно тренеровочного процесса

  1. annafromm говорит:

    Эта сумма может измениться до момента осуществления платежа

  2. Alex507 говорит:

    Иллюстрация создается в любом графическом редакторе, имеет расширение

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>